第二次作業

國立空中大學 新竹學習指導中心

網際網路與生活
第二次作業

面授老師：邱志弘            面授班級：交大班3S6101

     學生姓名：彭莉庭            學號：991301755

甲、名詞解釋：32%

                            i. IMAP：「Internet Message Access Protocol 網際網路訊息存取協定」是收取電子郵件的協定。伺服器替客戶端使用者收取並儲存郵件；使用者可以檢視郵件之發送者及其標題，然後決定是否要下載該郵件。即使使用者已下載並閱讀郵件，那些郵件還是會存放在伺服器上。(參考課本p.190)

                         ii. POP3：「Post Office Protocol – Version3網路郵局協定第三版」是比較不複雜的接收電子郵件之協定。伺服器會替客戶端使用者收取並且暫存郵件，當使用者檢查伺服器上的郵件信箱時，即下載郵件，下載後的郵件不會再存放在伺服器上。(參考課本p.190)

                       iii. IM(即時通訊instant messaging)：是指透過網際網路與電腦上的軟體跟其他人進行文字、語音或是視訊的溝通。(參考課本p.217)

                       iv. WEB 2.0：Web2.0不是一項新技術，而是一種概念，代表一種模式上的改變與思維上的變革。代表性的Web2.0應用如：網路社群、社交網站、部落格、Wiki等等；關鍵特色包括軟體執行跨越單一設備、駕馭群體智慧、輕量型程式設計模型等。(參考課本p.243)

                        v. 微網誌：微網誌就像是小而美的部落格，每一則訊息都十分簡短，使用者可透過即時通訊軟體、電子郵件、行動電話發布訊息，往往它的互動性也比傳統部落格更好。(參考課本p.245~246)

                       vi. 網路ATM：利用個人電腦透過網際網路連結網路銀行或郵局，然後使用連接至個人電腦的晶片卡讀卡機讀取金融卡，再輸入個人晶片卡密碼，如同實體ATM之操作方式。除不能領取現金與列印收據外，可以24小時隨時隨地享有各項ATM金融服務。(參考課本p.267)

                     vii.BLOG：中文稱之網誌、網路日誌、博客、部落格或部落閣等，是一種通常由個人管理，不定期張貼新文章、圖片或影片的網站。許多Blog專注在特定議題上提供評論或新聞，其他則被做為個人的日記。能讓讀者留言互動是許多Blog的重要特點之一。(參考課本p.295)

                  viii. 數位學習：為使終身學習者避免交通和時間問題，可運用資訊技術透過網路與媒體進行教學，此方式一般稱以「數位學習」、「e-learning」。(參考課本p.325、339)
數位學習是近年來網路在教育上應用的統稱。(課本p.370)

乙、簡答題：30%

                            i. 請說明如何將郵件主旨含有『產品』字彙的郵件篩選掉？

若以Gmail信箱為例，我登入Gmail環境，點選「建立新篩選器」超連結(位於 Gmail 網頁上方的 [搜尋網頁] 按鈕旁邊)；

第一步驟：點選「建立篩選器」超連結。(如圖以紅色圈圈和箭號標明之處)

在此操作模版上可指定要用什麼條件來篩選新郵件。我在[主旨]列輸入『產品』二字，才點選[下一步>>]按鈕，稍後出現的步驟可指定應對符合條件的郵件執行的動作，例如略過收件匣(將其封存)、標示為已讀取、標上星號…等；

確認選取後，如果您想將這個篩選器套用到 Gmail 的現有郵件，請勾選 [同時套用篩選器到以下的 x 個會話群組] 核取方塊；最後按一下[建立篩選器]按鈕即完成設定。

                         ii.                即時通訊跟電子郵件的功能有什麼差別？

即時通訊(instant messaging, IM)是指透過網際網路與電腦上的軟體跟其他人進行文字、語音或是視訊的溝通。跟電子郵件(electronic mail, e-mail)比起來，即時通訊是同步的，因為通訊雙方都必須連上網路，而電子郵件是非同步的，傳送郵件的一方與接收郵件的一方不須同時在網路上。(參考課本p.217)

                       iii.                到網路上找找看，什麼是Web 3.0？

Web3.0的概念，會比Web1.0與Web2.0來的更複雜，但這部分指的是網站架構、系統建置、分配模式等。這種複雜的事情就交給專業的公司來運作。如果要舉例非網路世界的運作，白木屋可以說是Web1.0，幾乎都是賣自己的商品，屬原創性質。大賣場即是Web2.0，可讓廠商進駐銷售商品，也可駐點推銷，但必須與由賣場結帳，在結算分配。那Web3.0是甚麼？其實就比較像是百貨公司，每個攤位可以自己結帳(如美食街)，自己廣告自己推銷。但也能使用共享設備，例如百貨公司供應的發票機、共用的洗手間(有阿婆會打掃)、共用的電梯與空調、共同累積的紅利點數、也可共同舉辦周年慶優惠。每個攤點只要負責自己的專業，把銷售做好即可，大規模的事交給百貨部們處理，但卻能有著不同的營運端口。統一，不但能讓網友逛起來更舒適、更明確也不雜亂。但樣式卻可以豐富、有趣甚至於超值。只要與百貨公司好好配合，年中慶保證賺翻天。

如果舉例變成國家：
中國(共產黨專制)屬於1.0
美國(邦聯或聯邦)屬於2.0
歐盟已經邁入3.0，貨幣統一、利益共享。

(以上資訊來源網站：http://www.web30.org.tw/ )

補充：一些延伸性定義

• 將網際網路轉化為資料庫

• 向人工智慧進化的道路：這個人工智慧最終能以類似人類的方式思辯網路。

• 語義網和SOA的實現Web 3.0被認為和服務導向結構及語義網的具體體現有關。

• 向3D進化：包括將整個網路轉化為一系列3D空間，採用第二人生啟發的概念。

• 無處不聯網，寬帶網普及和發展，移動通訊設備的網際網路介入。

• 網路計算，「軟體就是服務」的商業模型，Web服務互用性，分布式計算，網格計算和效用計算（又「雲端計算」）。
• 開放技術，開放API和協議，開放數據格式，開源軟體平臺和開放數據（如創作共用，開放數據許可）。
• 開放身份，OpenID，開放名聲，跨域身份和個人數據。
• 智慧網路，語義網技術比如資源描述框架，網路本體語言，SWRL，SPARQL，語義應用程式平臺和基於聲明的數據儲備。
• 分布式資料庫，萬維資料庫（「World Wide Database」，由語義網的技術實現）。
• 智慧應用程式，普通語言的處理。機器學習，機器推理，自主代理。

參考網站：http://zh.wikipedia.org/zh-tw/Web_3.0

丙、           問答題20%：請參考課本第八章第一題作答。

試比較「用戶端電子郵件」與「網站式電子郵件」模式的差別：

「網站式電子郵件」的使用者不需要在電腦上安裝電子郵件軟體便可以使用電子信箱，該用戶端只需要使用網頁瀏覽器便可登入到網站信箱操作電子郵件。

「用戶端電子郵件」模式則需要在自己的電腦上安裝電子郵件軟體，像是Eudora、Thunderbird、Outlook、Foxmail等，其電子郵件是存放在網際網路上的電子郵件伺服器中，在用戶端的電腦需要安裝電子郵件軟體，然後經由用戶端電子郵件軟體與SMTP、POP3/IMAP服務溝通，以進行傳送或接收電子郵件。
(參考課本p.189) 

丁、           實作題18%：申請一個網路空間，空間性質大小不拘，例如youtube、asus web storage、免空….，將檔案放到該空間加入，並且分享一些大型檔案，張貼分享路徑在facebook上(如有問題可利用facebook進行求救）。

在Facebook以我的姓名(彭莉庭)搜尋即可連到我的專頁。我已在塗鴉牆上張貼影片分享路徑，可供好友停留在facebook觀賞嵌入式短片，亦可赴影片所在網頁(YouTube私人頻道)觀賞之。

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面授老師：邱志弘           面授班級：交大班3S6101

學生姓名：彭莉庭           學號：991301755

甲、     名詞解釋：32%

                      i.  MAC位址：Media Access Control address (MAC address)，或稱硬體位址。在網路上MAC位址可被視為一個實體位址而言，是用來定義網路設備位置的，相當於地球上的經緯度或座標位址。(參考課本p.15)

                    ii. IP位址：IP位址是每部電腦主機連上網際網路時的地址。IP位址是獨一無二的，就像每個人的身分證號碼或是房子的門牌號碼，可用來辨識電腦主機，以便能正確地在電腦間傳送資料，維持網路的正常運作。(參考課本p.11)

                  iii. URL：全名是Uniform Resource Locator，URL和IP位址是不同的觀念，前者是一個代表WWW上資源位置的字串，一般Web server的網址就是URL的一種，例如空大的URL是 http://www.nou.edu.tw/ 。(參考課本p.12)

中文版維基百科的URL是 http://zh.wikipedia.org
台灣正體版首頁歸屬在該伺服器之下的zh-tw資料夾中，檔名是Wikipedia:首页。

                  iv.Cookie：cookie是網際網路上的網站在我們電腦上儲存資訊的檔案，例如我們瀏覽該網站時的喜好設定，也可以儲存個人的可識別資訊，例如名稱、電子郵件位址等，以利該網站伺服器用來辨認您的電腦。這些資訊留下來幫助我們下次上站時可藉由文字顏色或其他特徵得知是否已瀏覽過，輸入資料時可借cookie自動完成填寫，這就是cookie的功能。(參考課本p.36)

                    v.副檔名(file extension)：Windows為了區分不同格式的檔案，在檔案名稱後面加上副檔名，例如「記事本」程式產生的副檔名是txt，所以「記事本」檔案的名稱會像MyFile.txt。(參考課本p.33)

以此檔案圖示為例，可辨認其副檔名.doc而知是MS-Word文件檔。

                  vi.網路釣魚(phishing)：一種知名的特洛伊木馬程式利用使用者登入畫面的模擬，不知情的人會在看似正常登入畫面中輸入帳號與密碼，隨即被程式記錄下來，此後才執行正確的登入模式。這種詐騙方式現在也稱為網路釣魚。(參考課本p.43)

               vii. 後門(backdoor)：所謂「後門」是指程式的原設計者故意留的程式漏洞，只有程式者本身知道如何使用，例如可能透過一個特定的帳號與密碼取得特殊的權限。最有名的後門程式是竊取銀行存款的程式，利用進位差額把小零頭轉入個人帳戶中。(參考課本p.45)

             viii. RSS(Really Simple Syndication)：RSS是一種內容傳送機制，把最新的、個人化的並且經過過濾的、來自多個來源的內容和服務傳送給訂閱者，使網路用戶更有效率且更便捷地跟上網際訊息。RSS有三個版本，雖有相同縮寫RSS但其代表之英文字義不相同；Really Simple Syndication是2.0版RSS之原文。(參考課本p.129~130)

版本	名稱	發佈時間	發佈單位	RDF支援	XML名稱空間
0.90	RDF Site Summary	1999.3	Netscape	有	有
0.91	Rich Site Summary	1999.7	Userland	無	無
0.92	Rich Site Summary	2000.12	Userland	無	無
1.0	RDF Site Summary	2000.8	RSS-DEV	有	有
2.0	Really Simple Syndication	2002.8	Userland	無	有

乙、     簡答題：30%

                      i.  網域名稱系統(DNS)在網際網路裡頭扮演什麼的角色？

TCP/IP協定用IP位址來分辨網際網路上的主機，但由於IP位址是由數字組成的，一般人比較不能接受，故希望能以名稱代表網際網路上的主機，這麼一來，網路系統就要有辦法做到IP位址與主機名稱之間的轉換與對應。網域名稱系統(Domain Name System, DNS)負責上述職務。把網際網路上所有的IP位址與主機名稱的對應資訊分成小單位，每個單位由不同的電腦保存，一旦需要進行名稱轉換時必須向最近的保有相關資訊的主機查詢所需資訊，這就是DNS採取的方式。(以上參考課本p.21內容)   
相關資訊參考網站：http://linux.vbird.org/linux_server/0350dns.php

說穿了，DNS的作用就是為我們使用者把IP位址翻譯成易識別的文字，這翻譯的角色免除了使用者強記數字的痛苦。


DNS是一個分層級的分散式名稱資料庫系統，有點像電腦的目錄樹結構：在最頂端是root，然後其下分為好幾個基本類別名稱，如com、org、edu等；再下面是組織名稱，如：ibm、microsoft、intel等；繼而起的是主機名稱，如www、mail、ftp等。一個完整的DNS名稱就好像是：www.ibm.com，而整個名稱對應的就是一個或多個IP位址了。


台灣的DNS管理者是：TWNIC財團法人網路資訊中心 http://www.twnic.net.tw/

                    ii. Google的服務分類有哪三種？請各舉例說明。

1. 搜尋類別包含傳統連線Google時的畫面，其餘尚有「字典」、「圖書」、「圖片」、「網誌」等搜尋工具。

2. 溝通、展示和分享類別包含分享影片、電子郵件、網誌、傳送即時訊息與網上論壇等功能。

3. 讓您的電腦更好用類別則是一些免費的實用軟體組合，可以讓使用者下載使用，例如偵測並移除間諜軟體、廣告軟體、木馬病毒以及鍵盤記錄程式「Spyware Doctor」、常見播放媒體格式、管理音樂和視訊的「RealPlayer」等軟體。(參考課本p.79)

Google的服務總覽：包括左邊的「搜尋」類，右邊的「溝通、展示和分享」類以及「讓您的電腦更好用」共三大類。

iii.                請列舉三種Google地圖提供的功能。

1) 整合的商家搜尋結果：在同一地方尋找商家位置與連絡資訊，全部整合在地圖中。例如輸入「新竹 魚丸 貢丸 肉圓」搜尋地圖可得以下結果：

 整合的商家搜尋結果：輸入「新竹 魚丸 貢丸 肉圓」可查到28個店家資料。

2)          檢視指定位置：廣至衛星圖像與地形圖，狹至街道巷弄。(以圖為證) 

Google提供全球地圖檢閱，透過衛星我們可見台灣全貌。

放大地圖後可以看見大新竹地區的衛星空照影像。

在Google除了衛星影像之外亦可觀察相同地區的地形圖。

Google地圖精細到足以辨識指定位置所在的街道巷弄。

3)          詳細的路線規劃：

這是我設定交大為起點、石記魚丸為終點後，Google自動規劃的開車路線。

丙、問答題20%：請參考課本第三章第四題作答，並圖示說明。

在家裡透過基地台接電話線路，然後電腦再以無線網路卡連接基地台來上網的方式是如何辦到的？

圖片來源：http://www.ipobar.com/read.php?tid-77264.html

在家裡打開電腦，只要我們的電腦裝有無線網路卡，就可以透過網路卡與作業系統來偵測附近的基地台，以連接上網際網路。無線通訊的媒介是電磁波，電磁波不必在實體的導向介質上傳送而是在真空中以光速進行。家用ADSL數據機是以電話線與電信機房互相聯繫。(參考課本第三章內容)

丁、實作題18%：申請一組電子郵件，加入facebook並且邀請internetlife@likesky.org為好友，並接受3位同學為好友。

實作題已完成，謝謝老師接受我的交友邀請，也很感謝這些同學們。